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| Foto: Divulgação |
A terceira obra da “Trilogia Anticorrupção”, nominada “A EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO”, trata-se do resultado dos estudos científicos elaborados pelo autor durante o desenvolvimento de sua tese de Doutorado junto à Universidade de Salamanca/Espanha.
A obra, além de abordar a relação instrumental entre “corrupção” e “educação”, assim como as experiências universais comunitárias, apresenta uma alternativa propositiva por meio do “Programa Educando Cidadãos”.
Para tanto, a presente trilogia (Livros I, Il e III) respeita a delimitação temporal e espacial adequada para a real compreensão do fenômeno da corrupção em toda sua complexidade e dinâmica, a partir de ensinamentos teóricos e constatações empíricas, analisando-se sua universalidade e a influência do processo cultural e histórico em diversos entornos sociais.
O autor sugere a reflexão sobre os seguintes questionamentos: Por que algumas sociedades se ajustam para controlar o fenômeno da corrupção, de maneira que este se apresente como exceção; enquanto, em outros entornos sociais, persiste de forma sistemática e consistente? Como algumas sociedades conseguiram converter a integridade em norma? Quais as lições que aprendemos com as experiências históricas e contemporâneas no desenvolvimento do controle do fenômeno da corrupção que podem servir de referências? Podemos recolocar a sociedade nos trilhos, incentivando a adoção de um processo educativo universal (plural) de qualidade, acessível a todos os cidadãos?
Pretende-se, portanto, comprovar a eficiência do processo educacional para a transformação positiva da comunidade, constatando como determinados programas educativos podem ser úteis no controle da incidência da corrupção em entornos sociais nos quais sua percepção é alta. Programas educativos qualificados podem melhorar a probabilidade de que a própria comunidade atue cooperativamente por meio da ação coletiva e, por conseguinte, reduza as consequências e os danos causados pelo fenômeno da corrupção.
ISBN 978-65-5035-124-3
786550"351243
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